凯蒂领导的影响:未来的领导发展在圣. 凯特的

<艺术icle about="/newswire/news/katie-leadership-impact-spring-mag-2022" role="艺术icle">

St. 凯特的校友是公民工作等学科的变革者, 艺术, 科学, 教育, 时尚, 医疗保健, 和更多的. 这并非偶然. 它来自于凯蒂的身份.

St. 凯瑟琳学院的学生和毕业生都是有意为之的领导者——这是“让凯蒂成为凯蒂”的品质之一,——安妮塔·托马斯, 博士学位, 执行副校长兼教务长, 经常说. 以其教育妇女以影响变革的传奇历史为基础,圣. 凯特的是重新设想领导力发展,以满足当今和未来充满活力的世界的需求.

 

适合下一代领导人的计划

女性领导为组织和整个社会带来了无价的贡献, 过去两年发生的事件表明,世界需要来自各种背景的有效女性领导人是多么重要.

领导阶层的女性,尤其是有色人种的女性领导者,都是如此 在工作场所没有被充分代表 (麦肯锡,2020). 女性的年代&500强公司只有6%的首席执行官和27%的高级经理, 有色人种女性只占所有高级管理人员的5%, 明尼苏达州是美国种族平等差距最大的州之一 (Catalyst, 2020; Sauter, 2017).

与圣. 凯特在培养杰出女性领袖方面的深厚历史——这是圣玛丽安修女会创始人的远见卓识的遗产. Carondelet大学的Joseph——大学已经准备好迎接这些挑战,并确保更多的女性从大学毕业后自信并准备好领导她们的社区和职业.

“‘响应时代的需求’——就是这个 is  St. " 1976年丽贝卡·凯尼格·罗洛夫总统说. “在BET9官方APP下载的学术总体规划中,像凯蒂这样的领导影响力硕果累累, BET9官方APP下载比以往任何时候都更有能力帮助BET9官方APP下载的学生培养专业技能, 灵活性, 批判性思维, 文化流利, 以及BET9官方APP下载的学生将用来改变世界的独特优势.”

凯蒂领导力的影响 是大学制定的程序和指示的结果吗 学术的总体规划这是2020年发布的最新号角. 持续的圣. 凯特将文科教育与实际职业教育相结合的历史, 该计划扩大了不同层次的学位课程,并发展加速课程,以促进职业准备.  注重包容性卓越和文化流利性,还为学生提供了在日益多样化和全球化的社会中工作的技能,同时缩小了有色人种学生和白人学生之间的差距.

 

商学院引领潮流

自2020年1月加入圣. 作为bet9哪里下载商学院院长,本森K. 惠特尼, JD, 他知道,学校在重新定义为培养女性领导能力而设定的标准方面处于有利地位,并帮助组织创建让女性茁壮成长的体系. 

“在商学院内部, BET9官方APP下载有6位领导学博士教授和1位女性领导学博士候选人, 除了BET9官方APP下载的兼职教授,惠特尼说. 这些专家是建立一个明确的领导力课程和教授越来越多的领导力课程的完美团队.”

作为学术总体规划的一部分,惠特尼和他的团队开始为圣. 凯特希望通过课程和课外活动将领导力带入生活. 生成的程序, 凯蒂领导力的影响, 通过课程培养领导能力, 应用学习, 专业活动, 和学生的支持. 每个元素都直接联系到学术总体规划的优先事项,以加强领导力的发展.

这个新计划得以实施要感谢一个 $1.来自曼尼托基金的2500万赠款该公司由已故的明尼苏达州商人唐纳德·麦克尼利(Donald McNeely)于1966年创建. 赠款将在四年时间内分配,用于启动和维持凯蒂领导影响力.

“当重新想象一个更好的未来时, 对学生高等教育的投资至关重要,奥利弗·丁说。, 曼尼托基金总裁兼首席执行官. “BET9官方APP下载很高兴能够支持‘凯蒂领导力影响’项目,帮助女性领导者实现卓越.”

 

凯蒂领导力的影响

领导力发展, 实习, 其他工作经验对毕业生和雇主都至关重要. 但是,缺乏时间和金钱阻碍了许多学生参与可以提高他们领导能力的经验. 凯蒂领导力的影响的独特之处在于它的理论结合, 实践, 金融支持, 和指导, 编织在一起,促进参与和成功.
为学生提供获得领导力和职业发展的机会, 比如新课程中的领导力课程, 已经通过凯蒂的领导影响. 在铅2202:领导与影响, 例如, 学生通过对领导理论和实践的探索,探讨成为一个有道德和有效的领导者意味着什么, 包括师徒关系. 

“指导是领导力发展的内在支柱,纳米比亚·利特尔说, 凯蒂领导力影响中心的主任. “BET9官方APP下载致力于引入跨学科的导师,他们希望在凯蒂不断增长的职业技能中建立信心和力量. 当学生与专业人士接触时,他们会投入精力成长为一个领导者和队友, 他们在练习他们在课程中学到的东西, 和共享的挑战, 提示, 和导师的胜利.”

在领导力和影响力课程中, 每个学生都配有一位导师, 与学术参与办公室协调, 校友关系, 职业发展, 以及各种各样的商业和组织领导人. 导师是根据学生的职业兴趣来选择的, 专业, 和未来的目标, 他们为学生提供积极的, 通过经验获得宝贵的支持,提高他们的领导能力.

尽管领导力和影响力课程提供了官方的导师框架, 导师对学生的影响贯穿于学生在圣. 凯特的内外.

玛丽·亨德森,80岁,教育博士,教授 工商管理,教几个圣。. 凯特的领导力课程,并亲眼目睹了实践经验对她的学生的重要性. “学习领导理论对学生来说很重要,”她说. “同样重要的是让它们进入应用程序, 实践那些发展领导技能, 通过领导项目将理论应用于实践, 实习, 应用学习经验.”

校友和领域专家导师在帮助学生以具体的方式应用领导力发展方面扮演着重要的角色, 应用学习项目和实践经验, 是凯蒂领导力影响项目的基石. 

 

学生的经验

领导力与影响力课程只是学生追求领导力发展的众多机会之一. 亨德森介绍了一些项目,在这些项目中,学生们可以探索他们的领导能力,并通过在附近的小学开设篮球训练营来获得领导能力, 进入校园担任辅导角色, 在工作场所倡导和建议成长道路, 在工作场所实施新的健康计划.

23岁的Litzy Silva-Sandoval能够在更个人的环境中运用亨德森的领导力和影响力课程中的领导技能. 在COVID-19大流行之初,学校向远程教育过渡, 席尔瓦-桑多瓦尔担心她哥哥的教育.

Silva-Sandoval说:“疫情开始时,我弟弟五岁,还在上幼儿园. “我知道他不明白如何使用技术进行远程学习, 他的包里的工作量似乎让人无法承受.”

席尔瓦-桑多瓦尔承担了为她弟弟制定教案并教他的任务. 她早上和他一起做功课,下午指导她大学第一年的学习和远程学习. 她对哥哥的支持一直持续到他下一学年, 当她继续辅导他阅读的时候, 拼写, 和书法, 同时也和他的老师们一起为他打气.

“这是我小时候想要的帮助,”她解释说. 

在对自己能力的了解和老师的鼓励下——“亨德森教授提醒我要对自己所取得的成就给予更多的信任”——以及职业发展网站的résumé微调, 席尔瓦-桑多瓦尔已经为领导实习做好了充分的准备. 她在领导力与影响力课程上的导师帮助她获得了Securian Financial的社交媒体营销实习机会.

“我的领导力课程让我在沟通方面更有信心, 尤其是在已经很困难的虚拟环境中,”Silva-Sandoval说. “他们还让我可以放心地问更多的问题,并对实习结束时要做的大型演示感到自豪.”

达林·李的22年和穆纳·穆罕默德·瑟尔的19年22年呼应了席尔瓦-桑多瓦尔的经历. Lee在Katie 's Closet实习,这是圣. 凯特的学生和社区成员,由商业和时尚专业的学生经营.

“作为一个实习生, 我明白了为一个把社区放在首位的组织工作的重要性,”李说, a 时尚 和商业的学生. Katie 's Closet的实习生们提倡可持续购物,为那些经济上不安全的学生们在购买商务装方面缩小差距. 为这个共同的目标而工作, 实习生们培养的创业和领导技能在当今的专业环境中至关重要.

“在凯蒂衣柜工作, 你被激励着服务你的社区,同时追求时尚和商业行业的道德价值观. 我希望把这些价值观带到我人生的下一个努力中.” 

“我在圣. 凯特给了我前进的信心和技能,”穆罕默德说 公共卫生 辅修领导能力. “感谢我的领导力课程和实习, 我现在已经准备好走出舒适区去追求东西了. 我更有信心了.”

穆罕默德在她工作的地方完成了实习, 总部位于双子城的大型医疗保健组织. 默罕默德和另一位同事在那里开办了一个导师项目, 为部门的新员工安排一位导师,他可以帮助他们了解组织的来龙去脉,并作为提问的第一个联络点.

“导师是建立一个支持系统的好方法, 并有助于提高工作满意度和转移知识,”默罕默德说.

 

在不断发展的未来中实现公平

St. 凯特强调女性, 尤其是BIPOC妇女, 领导力既是号召也是回应——1905年以来在这些领域创造公平的责任, 满足了所有行业对它日益增长的需求.

“人们渴望这种公开的领导力发展,”惠特尼说. “从2020年秋季到2021年秋季, BET9官方APP下载的领导力和影响力课程的注册人数增加了77%.”

另外, 大学已经为辅修领导力课程和领导力与影响力课程颁发了55个奖学金. 在4000多名学生中. 凯特的, 38%是黑色的, 土著, 和有色人种(BIPOC), 第一年入学的班级接近50%的BIPOC. 42%的学生符合佩尔助学金的资格,即没有获得学士学位或更高学位、有特殊经济需要的本科生,31%是第一代大学生. 同时对所有本科生开放, 通过“凯蒂领导力影响”项目,50%的赠款资金用于根据需求为弱势女性提供财务支持, 支持像穆罕默德这样的学生的目标, 谁通过这个项目获得了奖学金. 

与领导课程, 实习的经历, 实习, 指导正在顺利进行, 该大学还有其他计划来提高凯蒂的领导力影响力. 据惠特尼说,圣. 凯特学院目前正致力于开发有色人种女性领袖演讲系列 在2月3日与Kizzmekia Corbett博士举行了一场活动. 其他正在实施的举措包括建立职业社区,让学生可以探索职业领域, 网络, 互相支持, 以及创建一个在线社区,帮助校友和在校生联系起来.

“通过这个计划, 我希望BET9官方APP下载正在改变学生们对领导力的可能性和领导力能力的认知轨迹, 无论他们做什么,都要让他们有影响力,惠特尼说. “BET9官方APP下载希望他们觉得自己拥有正确的工具, 信心, 以及让他们能够担当领导角色的经验.”

项目主管纳米那·利特尔也有同样的看法. 她参观了整条街的教室. 来分享这个项目给学生提供的可能性. 她对未来的希望是:女学生, 尤其是BIPOC女性, 认为自己是领导者,知道自己能有效地领导家人, 社区, 和职业,“小说. “Our students are not merely our future leaders; they are leaders today. BET9官方APP下载装备他们服务和实际应用的教育和经验在圣, 凯特为他们未来的努力干杯.”

对成为职业导师感兴趣? 与BET9官方APP下载联系: 凯蒂志愿者项目

 

梅丽莎·尼尔,来自 St. bet9哪里下载杂志 2022年春季的问题. Rebecca Slater’10 / Rebecca Studios.

 

阅读更多: